Inter-Séjours
179, rue de courcelles
75017 Paris
Métro: Ligne 3
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BENEVOLAT + COURS D'ESPAGNOL+ HEBERGEMENT BOLIVIE SUCRE

OU COURS D'ESPAGNOL SANS BENEVOLAT

Nos projets accueillent les bénévoles à partir de 18 ans et sans limite d'âge. Vous ne changerez pas de statut et resterez étudiants, salariés, retraités, touristes... Les options suivantes sont disponibles :

• Centre d'éducation, animation, garderies, maternelles, écoles, écoles pour handicapés, orphelinats, enfants des rues,centre d'adoption
• Hôpitaux , hôpitaux psychiatriques
• Bien-être social, home pour personnes âgées
• Ecologie/écotourisme, forêt tropicale, protection des animaux sauvages

• APRES LECTURE DES INFORMATIONS CI-DESSOUS n'hésitez pas à télécharger la documentation et les modalités complètes, en cliquant sur le lien ci-après :

En collaboration avec l’une des meilleures écoles internationales en Bolivie, INTER-SEJOURS et son correspondant organisent des cours d'espagnol, combinés avec du bénévolat au sein d’institutions sociales locales ou au cœur de parcs nationaux. Le bénévolat est un moyen exceptionnel de découvrir de près le pays, la culture et la population, tout en apportant de l’aide aux habitants. Cette possibilité s’adresse aux personnes, âgées de 18 ans et plus, avec ou sans connaissance de la langue espagnole. Notez que le bénévolat exige flexibilité, maturité, initiative et dynamisme. Bien entendu vous pouvez également choisir de suivre uniquement des cours intensifs d’espagnol.

LE PAYS

Située au milieu des Andes entre le Pérou, le Paraguay, l’Argentine, le Brésil et le Chili,la Bolivie est reconnue comme le Tibet des Andes. Ce pays isolé,situé tout en altitude dispose toujours de sites non urbanisées et non rattrapées par la vie moderne. Du à son importante superficie – le double de celle de l’Espagne – le climat dont jouit la Bolivie varie selon les régions. A 6.000 mètres au-dessus de la surface de la mer vous verrez des montagnes enneigées, et dans la région de l’Amazone des forêts tropicales. Après la guerre de l’Océan Pacifique en 1880.La Bolivie a géographiquement perdu l’accès à la mer. Le lac Titicaca,  lac le plus haut du monde, sert de récompense avec ses eaux bleues, les bateaux en jonc et les îles avec les ruines précolombiennes La Bolivie a l’une des faunes les plus riches du continent. On peut y voir des jaguars, lamas, fourmiliers, chinchillas, condors et autres espèces, dont certaines très rares.

La culture bolivienne est aussi intéressante que son paysage. Bien que 95% de la population se dit catholique, la moitié a conservé la religion et les valeurs traditionnelles indiennes. L’absence de prêtres dans les régions éloignées a entraîné la création d’un mélange de christianisme et de religions traditionnelles indiennes. La population affable de ces régions mène une vie intéressante, pleine de doctrines contradictoires, de rituels et superstitions.

En 1987 Sucre à été élu "Patrimonio Cultural dela Humanidad" par l’UNESCO. La ville est la capitale des hautes terres boliviennes et est aussi appelée « La ville blanche » à cause de ses nombreux bâtiments coloniaux, peints de blanc avec des toits rouges et brillants. Il est facile de découvrir à pied cette ville relativement petite de 130.000 habitants. Elle est située dans une vallée entourée des montagnes des Andes. Etant l’une des villes universitaires les plus importantes,Sucre est reconnue comme le centre d’apprentissage et de réflexion progressif de la Bolivie. Il y a également beaucoup de musées, de nombreux palais et églises, une plazza centrale pleine de vie, des magasins et restaurants. Les indiens qui ont préservés leur façon de vivre et leurs habits colorés composent en grande partie la population de Sucre et de ses alentours. Leurs marchés de nourriture, textiles et autres produits attirent autant les locaux que les touristes.

Votre famille d’accueil ou un employé de l’école viendra vous chercher à l’aéroport. Le lundi, premier jour d’école, votre famille vous conduira à l’école où on vous souhaitera la bienvenue et vous donnera des informations sur l’école, le séjour et la culture bolivienne. Après le test de niveau et une rencontre avec les responsables de l’enseignement, vous serez placé dans une classe qui correspond à votre niveau.

2 à 3 fois par semaine des activités sont organisées. Elles consistent autant en petites sorties à Sucre que des sorties de plus longue durée aux alentours. Veuillez noter qu’une petite somme peut être demandé pour payer le bus, les tickets d’entrés pour les musées, les cours de danse etc. Les sorties en dehors de Sucre sont facturées 10-25 $ par personne. Le transport, la nourriture etc. sont inclus dans les prix. Les activités organisées dans l’enceinte de l’école sont entre autres:discours, informations touristiques, fêtes, cours de cuisine, jeux de cartes,films en espagnol etc. 

Durant les cours de langues vous serez logés au sein d’une famille bolivienne. Les familles font parti de la classe moyenne de Bolivie. Néanmoins, il ne faut pas s’attendre à une qualité de vie comparable à celle d’une famille de classe moyenne européenne. Vous serez logés en chambre individuelle, à moins que vous souhaitiez partager la chambre avec votre compagne. La salle de bains se partage avec les autres membres de la famille. Normalement les familles habitent à 20 - 30 minutes de marche de l’école. Le plus souvent entre 5 à 10 minutes de l’école.

• Durant la période de cours nous assurons
• Accueil à l’aéroport.
• Cours d’espagnol intensifs, avec professeurs qualifiés,compétents et très motivés.
• Logement ou bien en famille bolivienne soigneusement sélectionné avec demi-pension et lavage de linge, durant les cours .
• Livres et matériaux d’enseignement.
• Tests et évaluations hebdomadaires.
• Diplôme et jugement de niveau à la fin des cours.
• Excursions et activités à prix de revient.
• Service postale, garde des bagages, garde d’objets de valeur et service e-mail.

Vous suivrez minimum 2 semaines de cours d’espagnol (dépendant de vos connaissances de la langue) avant de faire du bénévolat. Pendant vos cours, vous suivrez un briefing qui prépare la période de bénévolat. Vous pouvez apporter votre aide en travaillant dans des hôpitaux, un home pour personnes âgées, des centres d’éducations, des orphelinats, des maternelles, des musées ou dans la forêt tropicale.

La durée du bénévolat est de minimum 4 semaines. Pour les débutants en espagnol il est obligatoire de suivre au moins 4 semaines de cours de langues.

Ci dessous les descriptions d’institutions et projets. Les taches peuvent varier selon le nombre de bénévoles disponibles, vos expériences, votre connaissance de l’espagnol ainsi que les besoins de chaque institution.

Garderie pour enfants pauvres
Cette garderie, ouverte de lundi au samedi est fréquentée par une trentaine d’enfants de mères prostituées et vendeuses du marché local. Sans cette garderie, les enfants seraient laissés seuls à la maison, pendant que leurs mères travaillent. Les enfants âgés de 1 à 6 ans sont servis un petit déjeuner et déjeuner. Vous aiderez les éducateurs, participez à toutes les activités avec les enfants. Peinture, dessin, couper, chant et danse ainsi que apprendre les enfants à compter, et surtout jouer. La garderie manque de jeux, livres de coloriage, peinture, crayons, matériel éducatif mais aussi lait en poudre, vêtements, souliers, articles de toilette comme shampooing.

Centre d’activités après scolaires
Cet accueil offre un soutien éducatif aux enfants âgés de 4 à 15 ans. L’accueil est situé dans un quartier pauvre de Sucre et informe les enfants les plus âgés sur leurs possibilités d’enseignement futur ou d'apprentissage d'un métier. En outre la maison organise des activités de loisirs, apprentissage de métiers manuels, assistance médicale et repas. Les enfants sont issus de familles autochtones, qui ont fuit la campagne dans l’espoir de trouver de meilleures conditions de vie dans les villes. Les parents survivent en vendant des légumes sur les marchés. L’accueil est fréquenté par 40 enfants pendant la matinée et de 90 à 100 enfants, l’après midi. Les bénévoles peuvent travailler soit à plein temps soit seulement la matinée. Suivant vos connaissances et capacités en espagnol, vous enseignerez par exemple l’anglais, les maths, histoire, géographie et/ou assisterez dans les tâches quotidiennes telles que faire la vaisselle, préparer les repas, peinture ou entretien du bâtiment etc. Pendant les vacances d’été l’accueil est fermé de mi décembre à mi février.

Fondation culturelle
Les objectifs de cette fondation sont de développer les capacités de lecture d’enfants, de rendre les bibliothèques plus accessibles, fournir des livres aux hôpitaux, prisons et quartiers pauvres de la ville, d’organiser des foires et autres activités. La fondation a une maison de «contes» introduisant la lecture aux enfants et leur permettant de faire des amis. Une bibliothèque ouverte aux étudiants et professionnels et une salle d’activités artistiques, des espaces pour travaux manuels comme menuiserie, soudure, électricité. Les bénévoles aident dans les différents projets: Ateliers de travaux manuels, Bibliothèque. Les devoirs scolaires des enfants de 7 à 18 ans. Surtout les maths, sciences naturelles, anglais. Créer des affiches, écrire des articles, contacter les médias. Aider dans la cafeteria avec la vente de bonbons, préparer des boissons et sandwichs.

Maternelle pour enfants handicapés
Il n’existe qu’une seule maternelle à Sucre, acceptant des enfants handicapés. Les taches des bénévoles varient bien en rapport avec les divers handicaps. Volunteer tasks will reflect this. Vous aiderez les employés et organiserez des jeux pour les enfants.

Hôpital Psychiatrique pour adultes
Cet hôpital a une capacité d’accueil de 400 patients. Une équipe de médecins, infirmières et assistants, psychologues, thérapeutes et étudiants boliviens en médecine y travaillent. L’hôpital est propre et bien organisé. Les bénévoles s’occupent surtout du bien-être des patients, c'est-à-dire leur parler, les aider avec des exercices thérapeutiques, des activités sportives si leur condition le permet. Il y a une partie réservée aux personnes âgées, qui ont besoin d’aide avec leur fauteuil roulant, lecture de journaux, et manger.

Hôpital et orphelinat pour enfants handicapés
Cet hôpital et home sont gérés par des prêtres, qui s’occupent surtout des enfants handicapés. Il y a à peu près 170 enfants internes qui ont entre 1 et 17 ans. Ce sont tous des enfants pauvres des endroits ruraux, qui sont exclus d’autres maisons à cause de leur handicap. Les bénévoles aident les enfants avec leurs exercices physiques, organisent des jeux, jouent au foot, et les amènent en excursions, assistent les enfants dans leurs devoirs scolaires, et d’autres activités. Vous travaillerez ou bien le matin ou l’après midi.

Centre d’adoption
Cet orphelinat abrite des enfants âgés de 0 à 6 ans qui tous attendent d’être adoptés. C’est une maison très respectée, dirigée par des religieuses. La maison se trouve près du centre ville, à une dizaine de minutes en car de l’école de langue. Les tâches des bénévoles sont entre autres l’accompagnement des enfants, jouer, les nourrir, et les occuper avec différentes activités créatives. Il est important d’aimer les enfants, d’être énergique, et en mesure de donner plein d’amour à ces enfants. Il est possible que l’on vous demande de travailler pendant les week-ends.

Hogar Mallorca
La maison Mallorca Home” appelée initialement Misk’I Wasi (douce maison en langue Quechua) a été fondée en 2005 avec l’aide de donations d’une association espagnole. La maison accueille des garçons de la rue, âgés entre 6 et 17 ans, où peu importe l’origine de leurs problèmes. La plupart des garçons travaillent comme assistant mécanicien,vendent des journaux, lavent des voitures, cirent des souliers et vendent du pain dans la rue. Les garçons doivent eux mêmes nettoyer et entretenir leurs chambres, acheter et payer leur dentifrice, brosse à dents, shampooing et papier toilette, afin de leur apprendre la valeur de l'argent et la responsabilité. Ils reçoivent 3 repas sains par jours. Les garçons sont inscrits à une école et la maison paye leur matériel éducatif. Les moyens de la maison viennent d’une boulangerie appelée “Delicious Bread.” Les garçons vendent le pain à tour de rôle. En tant que bénévole vous pouvez aider les garçons avec leurs devoirs et hygiène personnelle. Vous pouvez enseigner à jouer un instrument de musique, du sport (foot et basketball) aider avec leurs tâches ménagères, aider dans la boulangerie ou vendre du pain. Le Hogar Mallorca se trouve à proximité de l’école de langue et les hébergements des bénévoles.

Refuge pour animaux sauvages

L’organisation s’occupe des animaux sauvages qui ont vécu en captivité et les préparent à une réinsertion dans leur environnement naturel. Le gouvernement a crée le parc national de Machia sur une superficie de 36 hectares Ce parc se situe à 4 heures de route de Cachabamba vers Santa Cruz près de la ville de Villa Tunari. C’est un endroit protégé, où des volontaires du monde entier s’occupent des animaux. Vous soignerez des animaux, en vous occupant de leur nourriture, de la construction de logements pour les volontaires, de la construction de cages pour les animaux, de chemins, de la fabrication et installation d’enseignes dans le parc etc. Ce parc dispose en ce moment d’une maison assez bien équipée pour les volontaires. Il s’y trouve une salle de bain commune (uniquement fournie d’eau froide sans problème dans ce climat chaud) et une cuisine où l’on peut préparer ses repas. Près du parc il y a un petit village où l’on vend des légumes, fruits, eau etc. La plupart des bénévoles préfèrent manger dans le restaurant local, à Villa Tunari, à 5 minutes à pied du parc. L’organisation a besoin de volontaires intéressés à l’écologie et acceptant la vie simple avec d’autres volontaires du monde entier.

La forêt tropicale amazonienne
Il s'agit d’une petite communauté indigène de 44 familles (235 habitants) vivant au sein de la forêt tropicale amazonienne au bord de la rivière Beniet non loin du parc national de Madidi. Les habitants de San Miguel y ont construit un «Eco-lodge» surprenant avec l’aide financière d’ONG internationales à 15 minutes de distance du village San Miguel del Bala. Ce lieu d’hébergement comprend un restaurant, une «Casa Grande» sorte de salon de repos, de lieu de vente et de réunion ainsi que sept »cabañas» confortables disposant, chacune, de 3 lits et d’une salle de bains privative. C’est la propriété de cette communauté. Ainsi, les habitants de San Miguel del Bala, en gérant au mieux ce projet, pensent améliorer leur niveau de vie grâce au tourisme Les indigènes Tacanas travaillent en tant que guides et proposent aux touristes différents types d’activité tels que:

• Expositions concernant la culture Tacana, les anciennes techniques de chasse, les plantes médicinales, les processus écologiques.
• Trekking en forêt, découverte des animaux sauvages, des oiseaux, escalade ou canotage
• Visites d’un «Salitral» - Une grotte dont le sol chargé en minéraux attire toutes sortes d’animaux, renfermant un bassin naturel alimenté par une chute d’eau rafraîchissante et qui offre, tout au long de ses 150 mètres de canyon, un endroit idéal à la nidification des colibris.
• Un belvédère situé à 50 mètres de hauteur, au-dessus de la canopée, où les visiteurs peuvent admirer le défilé de Bala, la rivière Beniainsi que les chaînes de montagne proches noyées dans la forêt tropicale.
• Participation à la vie quotidienne de la communauté.
• En tant que bénévole, vous enseignerez l’anglais aux adultes et aux enfants. La connaissance de cette langue leur permettra de communiquer avec les touristes. Vous participerez à la vie quotidienne du village Tacana; rendrez visite aux familles qui habitent dans des maisons réalisées en feuilles de palmier et canes de bambou; élaborerez le jus de cane à sucre; travaillerez dans les champs; fabriquerez des articles d’artisanat ou jouerez avec les enfants; assurerez la réfection des sentiers et de leur signalisation; l’entretien des «cabañas»…etc. Vous devez comprendre qu’être bénévole dans ce village signifie que vous vivrez sans téléphone, sans Internet, sans même l’électricité. Le transport vers le village sera organisé par le coordinateur de l’école située à Sucre et dans laquelle vous aurez suivi les leçons d’espagnol. Un membre du village viendra vous récupérer à l’aéroport de Rurrenabaque et vous finirez le voyage par une remontée de 40 minutes en canot à moteur vers San Miguel del Bala.

En forêt tropicale les bénévoles doivent être intéressés par le fait:

• De connaître une autre culture empreinte de simplicité, du respect des traditions et de l’amour de la nature.
• D’apprendre la manière traditionnelle de pécher, de chasser,de cuisiner, l’art de la médecine traditionnelle utilisant les plantes indigènes, et à jouer des instruments de musique traditionnels…etc
• De participer à n’importe quelle activité quotidienne et d’être prêt à supporter les conditions générées par les fortes pluies de certains mois, les moustiques, et celles liées à un mode de vie et de nourriture simple.

La température évolue suivant les saisons, variant de 20°C à 32°C avec des pointes à 40°C pendant la journée et pouvant descendre vers les 10°C durant les mois de Juin et de Juillet lorsque le Surazo, vent froid, venu de l’arctique, souffle. Il y a deux grandes saisons, la saison des pluies de Décembre à Avril et la saison sèche de Mai à Novembre. Quand il y a des touristes, vous vivrez, travaillerez et vous serez nourris par l’ »Eco-Lodge » d’une cuisine internationale proposant du poulet, du bœuf, etc. Par contre, en l’absence de touristes, vous vivrez dans une famille d’accueil dans un cottage et vous partagerez la salle de bains. Il vous sera servi 3 repas par jour, constitués de fruits tropicaux tels que banane, papaye, ananas…. Poisson frais, banane frite, manioc ou yucca, maïs, riz…etc. et très peu de viande. Il s’agit principalement de ce que les familles peuvent faire pousser, pêcher ou chasser.

Attention, l’utilisation d’Internet ou des distributeurs de billets n’est possible qu’à Rurrenabaque

Quand il y a des touristes, vous vivrez, travaillerez et vous serez nourris par "l’Eco-Lodge" d’une cuisine internationale proposant du poulet, du bœuf, etc. Par contre, en l’absence de touristes, vous vivrez dans une famille d’accueil dans un cottage et vous partagerez la salle de bains. Il vous sera servi 3 repas par jour, constitués de fruits tropicaux tels que banane, papaye, ananas…. Poisson frais, banane frite, manioc ou yucca, maïs, riz…etc. et très peu de viande. Il s’agit principalement de ce que les familles peuvent faire pousser, pécher ou chasser. Attention, l’utilisation d’Internet ou des distributeurs de billets n’est possible qu’à Rurrenabaque.

LOGEMENT

Pendant la période de bénévolat à Sucre les participants ont le choix d’être logés au sein d’une famille d’accueil ou en chambre double, dans un appartement de 3 chambres avec salle de bain, cuisine et séjour en commun. L’appartement,uniquement réservé aux bénévoles, possède la télévision par câble, un petit patio et un grand jardin fleuri. Les repas et le ménage ne sont pas compris dans le prix. Le linge et les serviettes sont changés une fois par semaine. Il est interdit d’organiser des fêtes, de consommer de l’alcool ou de recevoir des invités pendant la nuit. Il n’y a pas de remboursement lors d’une interruption du séjour planifié. Si vous souhaitez travailler dans le parc national ou à San Miguel del Bala, le logement sera organisé par la direction du parc. Notez que les repas ne sont pas inclus dans le prix du séjour au parc.

INCLUS DANS LA FORMULE COURS + BENEVOLAT

• Accueil à l’aéroport
• Cours de langues intensifs avec  professeurs qualifiés, compétents et très motivés
• Logement en  famille bolivienne soigneusement sélectionnée, demi-pension : petit déjeuner et déjeuner) lavage de linge une fois par semaine 
• Livres et matériaux d’enseignement,
• Tests et évaluations hebdomadaires,-Diplôme et estimation de niveau à la fin des cours,
• Excursions et activités spéciales à prix coûtant,
• Service postal, garde de bagages, garde d’objets de valeur et service email. 

INFORMATIONS GENERALES

Inscription  Dès réception de votre inscription nous vous enverrons une confirmation, avec l’adresse de l’école, le nom de votre responsable sur place, un manuel sur le pays Par la suite nous vous ferons parvenir l’adresse de votre famille, avant votre départ

La Paz Package Il est souvent difficile de trouver des vols pour Sucre sans escale à La Paz. Habituellement il faut passer une nuit à La Paz pour pouvoir partir le lendemain à Sucre. Voilà pourquoi l’école à Sucre organise volontiers ce dernier bout du voyage pour les Européens. Le «La Paz Package» organisé par le coordinateur à l’école comprend :

• Votre ticket de La Paz à Sucre avec de 10% de réduction sur le prix du billet
• Un accueil à l'aéroport de La Paz
• Une nuit a l’hôtel à La Paz
• Transport de l’hôtel vers l'aéroport le lendemain.

A votre arrivée à La Paz, un représentant de l'école parlant anglais vous accueillera à l'aéroport. Il aura une pancarte avec votre nom. Cette personne vous accompagnera au guichet de la compagnie aérienne afin de collecter votre ticket de transport prépayé pour Sucre. Cette même personne viendra vous chercher le lendemain à votre hôtel. Si vous réservez par l'intermédiaire de l'école, le billet d'avion, la nuit d'hôtel avec petit déjeuner vous coûte approx. 230 dollars. Afin de pouvoir commander un tel«La Paz package» nous aurons besoin des informations suivantes: les détails de votre arrivée à La Paz (jour, heures, numéro de vol et compagnie aérienne) ainsi que de votre numéro de passeport. Après la commande nous vous enverrons une nouvelle facture incluant le prix du «La Paz package»converti en Euro.

Visa Lors de votre arrivée en Bolivie, vous recevrez un visa de tourisme valable pendant 3 mois. Vous n’obtiendrez ce visa que si vous avez un billet de retour. Ce voyage de retour n’est pas nécessairement de la Bolivie. Votre passeport doit avoir une validité de 6 mois après votre retour. Si vous restez pendant plus de 3 mois, vous pouvez prolonger votre visa sur place. La solution la plus facile et la moins coûteuse est de passer quelques heures dans un pays voisin. L’école vous aidera à organiser telle une excursion.

Vaccins Veuillez vous informer près de votre médecin traitant ou compagnie d'assurances sur les vaccins. En France, consultez par Minitel le 3615 VACAF ou téléphonez au 08 92 68 63 64 (0,337 Euro la min) pour information sur les vaccinations obligatoires ou conseillées pour votre voyage, et notamment des conseils sur la prévention du paludisme. Pour ceux qui travailleront dans la jungle une vaccination contre la fièvre jaune est obligatoire.

Permis de travail Le bénévolat ne nécessite pas de permis de travail. Votre activité est considérée comme un échange culturel.

Assurances Assistance Il est obligatoire d’avoir une assurance-assistance voyage.

Nous avons sélectionnés des solutions d'assistance et d'assurance les plus appropriés à votre séjour; Lien vous permettant d'accéder à une présentation de solutions réservées à des séjours spécifiques expatriés

Ane says... "I am still in South America, but left Boliviatoday and went to Peru. I've been very satisfied with my programme. It seems to me that Inter-Séjours does not charge noticeably more money compared to when you look for the school on your own. This is very positive. Information about the education programme from your part has been fantastic, I am very satisfied. The work was hard and physically demanding, but was a very learning experience and I am happy to have done it.
Thanks for all your help and keep up the good work!"

Line says... "San Miguel is a very special place, and I loved it there, especially teaching the kids, which I did the last two weeks, unfortunately not before. This is what I’ve been doing these past two months: I stayed with the family – helping the mother doing daily work I went translating for the tourists I helped in the kitchen in the lodge I painted English/Spanish signs for the lodge. (1: Careful, slippery when wet. 2: please take off your shoes before entering) I helped cleaning and checking the cabins (and checked the cleaning as well) I helped checking the water iltration system I worked a little bit in the office I helped doing the volunteer manual with Krisz and Samuel (two other volunteers) I painted and helped redecorating the office I taught in the school for 2 weeks (one week with a volunteer called Fran, and another week with Renee) In the school we taught the second and third grade (I tried in the first grade as well, but I think they are too young!) List of what we’ve been teaching in the 2.grade: -Greetings, numbers from 0-20, days of the week, months, the family tree (all the family members), List of what we’ve been teaching in the 3.grade: -Presentations (name, age, country, profession, number of brothers and sisters), numbers from 0-100, days of the week, months, food, likes and dislikes, interviews with questions and answers (asking for name, age, country, profession, number of brothers and sisters), new identity, Flashcards Renee and I made several posters for the classrooms In total I’ve been doing lots of different things. When I look back, I realize how lucky I actually am. It’s been great to help out all over, experience the culture, get to know the people, play with the kids etc. So I’m very grateful for my time in San Miguel. I’ve learned a lot, and I definitely want to return someday!!"

Jane says..."There is never enough time to do all the things that need doing. The orphanage is under-staffed and needs all the volunteer help it can get. As a nurse I was especially frustrated by a cruel nurse who keeps her job despite many reports on her bad behavior. A background in nursing, teaching or social work is a big advantage here. It was the hardest job I’ve ever done, especially leaving the children. Seeing their development and their smiles was the greatest reward. The personal contact is always the most important. Volunteers must realize that we are there for the children and not for ourselves. I worked closely with the Bolivian staff to find out what they really wanted and made a laminated translation of the orphanage routine for new volunteers. We make a difference. Jane – Irish nurse working at San Juan de Dios orphanage in Bolivia"

Ludivine says... "Bonjour,  Le voyage s'est merveilleusement bien passé. Mes 2 semaines à Sucre m'ont été très utiles pour améliorer mon espagnol (4H de cours par jour à 3 par classe!). Il y avait également des cours de cuisine et de Salsa le soir pour nous divertir. La famille avec qui je vivais était adorable et très attentionnée, c'était un plaisir de séjourner avec eux. Sucre est une très belle ville avec beaucoup de musées et places intéressantes. ( et les jus de fruits frais pressés et le chocolat sont partout et pas chers!). Il y a aussi beaucoup d'artisanat. Ensuite, j'ai été extraordinairement bien reçu dans le petit village de San Miguel del Bala, là-bas les gens vivent avec le minimum et parviennent à être heureux ainsi. La culture est bien différente, les gens sont très accueillants, c'est comme une très grande famille! En tant que bénévole on choisit ce que l'on veut faire (on est très libre) alors je suis restée 10 jours avec une famille, faisant les taches quotidiennes (lessive à la main bien sur), cuisine, ramener du bois, agriculture, jouer avec les enfants..), j'ai également assister un peu le professeur à l'école. Ensuite je suis restée 10 jours dans le site touristique, travaillant en cuisine puis avec les guides et touristes en tant que traducteur anglais-espagnol, c'était très intéressant et cela m'a permis de visiter les coins (canyon, parc Madidi, piscine naturelle au pied d'une cascade..) et aussi de découvrir la culture ( célébration dela Pachamama, danses, plantes médicinales..). Ce fut une expérience inoubliable!  Pour les photos je n' avais qu' un appareil photo jetable (je ne suis pas très très photos, je voulais juste un petit souvenir). Maintenant je suis en 2 ème année de licence traduction trilingue (surtout anglais-espagnol et débutante en chinois) à la faculté des lettres et je pense m'orienter vers le tourisme. Cordialement, " Ludivine

Naomi de Suiza dice... "- El Kinder San Roque -El Kinder San Roque es un jardin de infantes de clase pobre a media que esta subvencionado por el Gobierno. Acoge de lunes a viernes de 9h a 12h a más de 100 niños de4 a5 años repartidos en 6 cursos: 3 de primera sección (niños mas chiquitos) y 3 de secunda sección (niños mas grandes). Cada niño lleva un mandil de los colores del Kinder, ósea rojo y blanco.Los lunes, los niños empiezan la semana cantando todos juntos en el recreo antes de entrar a sus cursos respectivos. Cantan un himno a Bolivia, uno a la bandera boliviana, uno al Kinder y otro a Dios.Las clases de dividen en 3 partes. De la llegada al primer recreo los niños juegan con rastis (legos), plastilina, carritos u otros juegos propuestos por la profesora. Una vez que todos los niños hayan llegado, reciben una merienda que se compone de una leche saborizada, gelatina, galletas o mandarina que toman antes de salir al recreo a jugar con todos los otros niños. Después de la primera pausa las maestras proponen una actividad como pegar pedazos de papel en una hoja, dibujar, aprender a escribir letras o numerales, etc.Después del segundo recreo, dos veces a la semana cada curso tiene su clase de música donde les enseñan canciones en las cuales tienen que utilizar todo su cuerpo (manos, pies, cabeza, etc) y obviamente su voz.Las clases se terminan a las 12h pero algunos padres no llegan antes de las 12h30 entonces algunas profesoras tienen que quedarse hasta que todo hayan sido recogidos.Los niños más grandes tienen pequeñas tareas semanales para practicar su escritura. Lo hacen en sus cuadernos respectivos.Otro día desfilamos con los niños alrededor del kinder. Fue muy interesante y divertido. De otra parte destaque un punto negativo que me parece importante el cual se refiere a la higiene. En efecto vi que no hay jabón en los baños y peor aun, no hay papel higiénico en los baños ni se puede largar el agua. Eso tiene como consecuencia que entre ellos los niños se transmiten sus bacterias y enfermedades.Tampoco se lavan las manos después de haber tomado su recreo: andan con las manos y la boca sucias y pegajosas.En algunos cursos se tira todo en el suelo: deshechos de tajador, galletas hechas polvo…y no recogen antes del medio día, cuando se van los niños.Si puedo ofrecer un consejo seria que a principios de año las profesoras se encarguen de enseñar a los niños a lavarse las manos (si posible con jabón) después de ir al baño y de haber comido para que se convierta en una costumbre para ellos.Espero que estas pocas frases permitan conocer más el Kinder San Roque, sus actividades y necesidades.A mi me gusto mucho ayudar y asistir en los diferentes cursos. Los niños son muy amigables y cariñosos, me fue útil ver como  se desarrollan clases para niños de esta edad, lo que están capaces o no de hacer, y aprender cantinas y canciones.¡Fue una experiencia muy enriquecedora y pienso repetirla en cuanto pueda!

Niños cortando imágenes de papel

Niños jugando con rastis (legos)

Niños esperandosu turno en el resbalin

En los cursos hace mucho frío, los niños y las profesoras tienen que dejar sus abrigos, bufandas y a veces hasta los guantes.En este jardín de Infantes se encuentran una directora, una ayudante, una portera, 6 maestras, una auxiliar y una profesora de música.

En el tiempo en el que estuve (4 semanas) asistí en diferentes fiestas como la fiesta del Bicentenario, el Día de="la Madre" w:st="on">la Madre, el Día del Profesor etc.Asistí a la hora cívica para esta Udine fiesta en la cual los niños cantaron a sus profesoras, algunos padres bailaron e hicieron jugar a las profesoras.

De los puntos positivos que pude notar hay el hecho que los niños están contentos de venir al Kinder: les gusta jugar, compartir con sus compañeros, son vivos, adorables y muy afectuosos.Las profesoras los quieren y preparan actividades pedagógicas (pintar, pegar, copiar, escribir, recitar cantinas, contar historias…).Los cursos están bien decorados con póster, dibujos, alfabeto, cantinas… Tienen un parque con resbalin y balancela.

•  BOLIVIE 2012 : Documentation+Modalités + Dossier de candidature A télécharger

Il est aussi fortement conseillé d’avoir une assurance- assistance voyage. Nous avons sélectionné des solutions d'assistance et d'assurance les plus appropriées à votre séjour; Lien vous permettant d'accéder à une présentation de solutions réservées à des séjours spécifiques expatriés

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